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Salud Jalisco

ISSN 2448-8747 (Impreso)
Publicación cuatrimestral editada por la Secretaría de Salud Jalisco
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2015, Número 2

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Sal Jal 2015; 2 (2)


El fenómeno contemporáneo del acoso escolar-“bullying” y la salud social en México

Flores-Larios EA
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 16
Paginas: 100-103
Archivo PDF: 185.34 Kb.


PALABRAS CLAVE

fenómeno, violencia, salud, social.

FRAGMENTO

El término “bullying” fue descrito por Kuykendall et al en 2012 como un tipo específi co de violencia que ocurre entre personas de todas las edades y en casi todos los contextos, aunque el concepto es en general dirigido hacia la violencia que ocurre entre jóvenes dentro de instituciones educativas, el mismo autor señala que el “bullying” era considerado inofensivo e incluso alentado o tolerado por los padres de los escolares, considerándolo como parte del crecimiento o una etapa por la cual los jóvenes tenían que pasar, pero, debido al avance y desarrollo de disciplinas como la psicología, la neurología y la salud pública es posible relacionar al “bullying” con conductas que afectan la calidad de vida de niños y jóvenes incluso pudiendo llevarlos a considerar o realizar suicidio.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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