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Revista CONAMED

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2016, Número 2

Rev CONAMED 2016; 21 (2)


Comparados con horarios estrictos, los horarios flexibles no son inferiores en desenlaces de pacientes ni de residentes

Colunga LLE, Herrera AFE, Ortiz OJ, Castiello OS, González PD, Delgado FN, González TFJ
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 4
Paginas: 99-101
Archivo PDF: 533.42 Kb.


PALABRAS CLAVE

Educación médica, guardias médicas, residencia médica, seguridad del paciente, errores médicos.

RESUMEN

Resumen: En el 2003 en Estados Unidos de América, el consejo de acreditación para la educación médica para graduados (ACGME), realizó cambios nacionales a la regulación de los horarios establecidos para el entrenamiento de médicos residentes, esto con el objetivo de prevenir errores médicos asociadas a la fatiga laboral; dicha intervención fue criticada por contar con evidencia de baja calidad.
Pregunta: En el entrenamiento de residentes de cirugía general ¿existe diferencia entre un horario estricto vs un horario flexible?


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Secretaría de Salud. Norma Oficial Mexicana NOM-234- SSA1- 2003. Utilización de campos clínicos para ciclos clínicos e internado de pregrado. México: Diario Oficial de la Federación; 06-01-2005 [Acceso 2015-02-10] Disponible en: http://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=755577&c fecha=06/01/2005 . .

  2. Secretaría de Salud. Norma Oficial Mexicana NOM-001-SSA3- 2012, Educación en salud. Para la organización y funcionamiento de residencias médicas. México: Diario Oficial de la Federación; 04-01- 2013 [Acceso 2015-02-10] Disponible en: http://www.dof.gob.mx/ nota_detalle.php?codigo=5284147&fecha=04/01/2013 .

  3. Higgins JPT, Green S (editors). Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions Version 5.1.0 [Acceso 2015-02-10]. The Cochrane Collaboration, 2011. Disponible en: www.cochrane-hand book.org .

  4. Jones AT, Biester TW, Buyske J, Lewis FR, Malangoni MA. Using the American Board of Surgery In-Training Examination to predict board certification: a cautionary study. J Surg Educ. 2014 Nov-Dec; 71(6):e144-8




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Rev CONAMED. 2016;21