Betancourt AB, Díaz AJD, Ibarra AL, Alonso SK

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 521-523
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FRAGMENTO

Estimada directora de la Revista Médica Electrónica de Matanzas, el colectivo de profesores del Departamento de Enfermería se han sentido complacidos por esta primera información, a través del taller donde se evidenció la necesidad de que los docentes emprendan el camino de la permanencia en la publicación; lo que permite elevar el conocimiento científico-técnico tan importante para la salud humana y preparación de los estudiantes. Su presencia en el colectivo nos sirvió de acicate para emprender y potencializar esta tarea.
En la Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería, Morán Peña, considera que el carácter de interlocutor requiere, que en la actualidad y frente al desarrollo de las nuevas tecnologías de la información; existan nuevos espacios de comunicación que posibiliten ampliar y continuar difundiendo investigaciones, innovaciones, novedades y noticias del ámbito de la salud en general y de la Enfermería para contribuir a mejorar la calidad y la igualdad en el acceso al conocimiento, en correspondencia con los tiempos actuales. Refiere el autor antes mencionado, y cito “estamos profundamente convencidos, de que la apertura de nuevos espacios de comunicación educativa permitirá reorientar la formación hacia una nueva perspectiva que llevará a los profesionales a tener una visión de la complejidad del fenómeno de la salud”.