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ISSN 2077-2874 (Digital)
EDUMECENTRO. Revista Educación Médica del Centro
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2018, Número 4

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EduMeCentro 2018; 10 (4)


Medicina General Integral: una disciplina trascendental en la educación médica superior

Manso LAI, Jaime VLM, García FÁL
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 211-214
Archivo PDF: 64.69 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

Sra. editora

El objetivo de la presente carta es comunicar el criterio de los autores con relación al papel significativo de la disciplina Medicina General Integral (MGI) dentro de los estudios médicos, y ponderar su presencia en la atención primaria de salud en Cuba, país que cuenta con un sistema de salud organizado, incluyente y destinado a garantizar la salud del pueblo cubano desde su atención a la comunidad.
La MGI tiene por objeto de estudio el proceso salud-enfermedad en la persona, los grupos humanos, la familia y la comunidad y desarrolla variantes de aplicación del método científico según el objeto de trabajo: el método clínico, la terapia familiar y el método epidemiológico.





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