Lozano CJG, González RR, Cardentey GJ, Ramírez GS, Capote SR

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 3-12
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RESUMEN

Introducción: La formación doctoral en profesionales del nivel primario de atención representa un proceso fundamental en el desarrollo de la Atención Primaria de Salud.
Objetivo: Diseñar acciones para la formación doctoral de profesionales pertenecientes al Policlínico Universitario "Pedro Borrás Astorga".
Método: Se realizó estudio de corte pedagógico rectorado por el método materialista dialéctico en el Policlínico Universitario "Pedro Borrás Astorgade" la ciudad Pinar del Río en el período comprendido de enero a marzo del 2018. Se emplearon en la investigación diferentes métodos para la búsqueda y procesamiento de la información: teóricos, empíricos y estadístico (descriptiva).
Resultados: Se diseñaron acciones para la formación de doctores en ciencias en la institución en el logro de un alto nivel de conocimientos, calidad en los servicios prestados y mayor compromiso social.
Conclusiones: Lasacciones de formación doctoral para profesionales del Policlínico Universitario "Pedro Borrás Astorga" constituye una oportunidad para incrementar el grado científico de sus galenos.