2018, Número 5
A propósito del artículo: 'Intervención educativa sobre método clínico en estudiantes de tercer año de Medicina Interna'
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 628-633
Archivo PDF: 55.52 Kb.
FRAGMENTO
Estimado director
Muy significativo y relevante se valora el artículo de los autores Toledo
Hernández et al. al aplicar una intervención sobre el método clínico de
los estudiantes de tercer año de la carrera de Medicina, lo cual brindó un
tratamiento metodológico al sistema de ejercicios aplicado, al fortalecer
la educación del método clínico lo que llevó a mejorar las tres dimensiones
establecidas.
El trabajo metodológico tiene la misión de garantizar la interacción del
docente con el objeto de la profesión y diseñar estrategias o soluciones
alternativas para elevar la calidad del proceso docente educativo en el área del conocimiento en que el profesor se desempeña, le permite vencer
las expectativas y objetivos trazados durante el desarrollo del proceso.