2018, Número 6
Rev Méd Electrón 2018; 40 (6)
¿Debe modificarse la enseñanza de la Medicina para el aprendizaje en la era digital?
Achiong AM, Medina TE, González DL, Suárez MM, Otero SG, Balbona BR
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Idioma: Español
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Paginas: 2169-2176
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FRAGMENTO
Desde que comenzó el plan de estudio C en la carrera de Medicina en el curso 1985-1986, se han venido realizado ajustes y transformaciones en los programas. Estos cambios tenían el propósito de acercar el currículo al plan de estudio D que fue implementado en el curso 2016– 2017, aunque este había comenzado ya en otras carreras universitarias desde el curso 2003-2004.El plan de estudio D está orientado a la búsqueda de fórmulas para enfrentar el acelerado desarrollo científico técnico, lo cual se considera un desafío para la formación de un recurso humano competente en el empleo de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). La introducción de las TIC ha modificado muchos aspectos de la sociedad y la educación no debe quedarse atrás. Si las formas de atender y aprender cambian, es lógico que también cambie la forma de enseñar.