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Revista Cubana de Educación Médica Superior

ISSN 1561-2902 (Digital)
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2018, Número 2

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Revista Cubana de Educación Médica Superior 2018; 32 (2)


Principios éticos rectores de las investigaciones de tercer nivel o grado académico en Ciencias Médicas

Castro CNC, García ES
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 25
Paginas: 1-12
Archivo PDF: 107.85 Kb.


PALABRAS CLAVE

ética, principios éticos, educación superior medicina.

RESUMEN

Introducción: Los avances médicos se han suscitado debido al desarrollo de la tecnología, de la ciencia y de las múltiple investigaciones realizadas en diversos campos de la medicina, es indispensable establecer la relación de los principios éticos con las investigaciones especialmente en el tercer nivel de estudio en la Educación Superior en las Ciencias Médicas, es necesario abordar los problemas relacionados a los principios, valores y conductas que surgen entorno a los estudiantes de la salud en correspondencia a sus investigaciones.
Objetivo: Establecer la relación que existe entre los principios éticos y las investigaciones realizadas por los estudiantes de Ciencias de la Salud en la Educación Superior.
Métodos: análisis bibliográfico sistemático a través de la revisión de información relevante, con las siguientes etapas: definir el problema, la exploración de información, revisión de artículos que aporten al tema, organización de la información de acuerdo al criterio de los autores.
Conclusiones: Potenciar el valor de la ética y la biótica para lograr habilidades investigativas en los estudiantes de Educación Superior, para poder obtener una formación académica de calidad. Poder establecer el nexo existente entre los conflictos médicos existentes y fundamentar sus investigaciones en los principios que orientan los estudios con o sin humanos. Es necesario conocer los principios éticos como guía para para reflexionar sobre tener el compromiso de cumplirlos.


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