Baldin AV

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 8
Paginas: 49-50
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FRAGMENTO

Mucho se ha discutido con respecto a la enseñanza de la cirugía plástica a través del tiempo y de las diferentes generaciones, incluso en artículos publicados en números anteriores en esta revista. Se trata de una condición dinámica, que se modifica constantemente, principalmente por tres factores: cambios en la situación de los sistemas de salud, renovación del conocimiento e innovación tecnológica.
Los nuevos desafíos y el crecimiento exponencial de nuestra especialidad y su subdivisión en diferentes áreas del conocimiento tales como mano, craneofacial, microcirugía, cirugía plástica pediátrica, entre otras crean un reto para la enseñanza de la cirugía plástica actual.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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