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Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas

ISSN 1561-3011 (Digital)
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2018, Número 4

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Rev Cubana Invest Bioméd 2018; 37 (4)


Investigación Cualitativa: Enfoque Emic-Etic

Corona LJL, Maldonado JJF
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 6
Paginas: 1-4
Archivo PDF: 48.66 Kb.


PALABRAS CLAVE

investigación cualitativa, enfoque emic, enfoque etic.

RESUMEN

El presente documento, es un ensayo reflexivo cuyo objetivo es analizar la "Investigación Cualitativa desde el enfoque Emic-Etic". Para ello, se exploran los conceptos de investigación cualitativa y la relación con los términos Emic y Etic, así como, la importancia de la misma en el quehacer científico del investigador. Se utilizó la investigación documental exhaustiva, para el análisis hermenéutico de diversas publicaciones científicas relacionadas con la temática de estudio. Se concluye, que la investigación cualitativa sustenta su visión metodológica en base al enfoque Emic- Etic, donde interactúan las versiones y opiniones de los participantes y el investigador respecto a los hechos y fenómenos de estudio, para construir la realidad de manera cooperativa.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Corona J. Apuntes sobre métodos de investigación. Medisur. 2016 [Consulta: 5 de mayo de 2017];14(1). Disponible en: http://www.medisur.sld.cu/index.php/medisur/article/view/2977

  2. González A. Investigación cualitativa. 1ra Edición. La Habana: Cuba. Editorial Ecimed; 2007. p. 50-103.

  3. Vasilachis I, Ameigeiras A, Chernobilsky L, Giménez V, Mallimaci F, Mendizábal N, et al. Estrategias de investigación. Centro Panamericano de estudios Superiores; 2006. p. 1- 12.

  4. Behar D. Metodología de la investigación. 1ra Edición. México. Editorial Shalom; 2007. p. 20-94.

  5. Salgado A. Investigación cualitativa: Diseños, evaluación del rigor metodológico y retos. LIBERABIT. 2007;13:71-8.

  6. Escalona A. La investigación cualitativa: una alternativa para investigar en el ámbito educativo. Revista educare. 2011;15(1):151-65.




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