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ISSN 2007-5057 (Impreso)
Investigación en Educación Médica

2019, Número 31

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Inv Ed Med 2019; 8 (31)


Conocimiento y percepciones médicas sobre la fisioterapia y el trabajo interdisciplinario

Estrada-Gómez CG, Gutiérrez CC, Salinas SI, Peñaloza OL

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 35
Paginas: 38-47
Archivo PDF: 600.35 Kb.


RESUMEN

Introducción: Las actividades del fisioterapeuta incluyen atención clínica, gestión, docencia, investigación e implementación de políticas en salud. Desafortunadamente, el conocimiento médico del involucramiento del fisioterapeuta en estas actividades es precario, dificultando el trabajo interdisciplinario.
Objetivo: Describir el conocimiento y percepción de los médicos residentes de un hospital de tercer nivel sobre las actividades e importancia del trabajo interdisciplinario con la fisioterapia.
Método: Estudio observacional, descriptivo, de corte transversal. Se construyó y aplicó un cuestionario de 12 reacti- vos de opción múltiple en residentes de pediatría, genética médica, subespecialidades pediátricas y cursos de alta especialidad en Medicina, quienes respondieron al menos el 80% de las preguntas. Se excluyeron residentes cuyos pacientes reciben fisioterapia en forma cotidiana.
Resultados: Se incluyeron 158 médicos residentes, el 77.8% conocía sólo las actividades clínicas del fisioterapeuta. El 68% solicitó entre 1 a 4 interconsultas al mes. La mayoría reconoció la autonomía del fisioterapeuta para establecer diagnósticos funcionales más no tratamientos (68%), más de la mitad (66.7%) señaló la necesidad de pases de visita, sesiones clínicas y entregas de guardia en conjunto.
Conclusiones: Sería conveniente incrementar el currículo del médico en formación sobre el campo de acción del fisioterapeuta y los beneficios del trabajo interdisciplinario.


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