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ISSN 1561-302X (Impreso)

2019, Número 2

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Rev cubana med 2019; 58 (2)


Un llamado a la responsabilidad con la historia clínica en manos de los estudiantes

Pérez BE, Pedraza-Rodríguez EM, González VVE

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 6
Paginas: 1-5
Archivo PDF: 94.91 Kb.


FRAGMENTO

Señor Director:

La historia clínica es el documento esencial del aprendizaje y la práctica clínica. Una buena historia clínica es necesariamente extensa, pero no por extensa es buena.
Su elaboración requiere no solo tiempo sino también una gran pericia adquirida bajo la tutela de profesores experimentados en el arte de la semiología y la propedéutica clínica, que incentiven a los estudiantes a lograr la perfección en su redacción, e insistan en lo importante que resulta la veracidad de los datos introducidos en ella.
La calidad de la atención médica depende en cierta medida de la historia clínica, pues su organización y minuciosa redacción benefician la interrelación entre los diferentes niveles de atención, y refleja la ejecución de la fase cognoscitiva del trabajo médico conocida como diagnóstico y tratamiento.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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