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Investigación en Educación Médica

ISSN 2007-5057 (Impreso)
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2018, Número 28

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Inv Ed Med 2018; 7 (28)


Incorporación de nuevos conceptos sobre mecánica cardíaca a la enseñanza médica actual

Florez QS
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 3
Paginas: 101-111
Archivo PDF: 152.16 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

Sr. Editor:

La enseñanza anatómica y fisiológica del corazón como órgano protagonista de una serie de procesos complejos que se mantuvieron como uno de los misterios más grandes durante varios siglos y que ocasionaron fascinación para varias generaciones de investigadores, mantiene en la actualidad el mismo modelo tradicional asumido durante décadas como base fundamental para la enseñanza universitaria de la medicina.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Torrent-Guasp F. La estructura microscópica del miocardio ventricular. Rev Esp Cardiol. 1980;133:265-87.

  2. Trainini JC, Herreros J, Cabo J, Otero-Coto E, Cosín-Aguilar J. La bomba de succión cardíaca. Aplicación de la banda miocárdica de Torrent Guasp al tratamiento quirúrgico de la insuficiencia cardíaca. Cir Cardiov. 2011;18:103-12. http:// doi.org/f2j8ts

  3. Torrent-Guasp F. Estructura y mecánica del corazón. Barcelona: Grass Ed; 1987.




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