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2020, Número 2

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Rev Hum Med 2020; 20 (2)


Sostenibilidad del claustro de la carrera de Medicina en Cienfuegos

Hernández MJM, Rocha VM, Lima NV

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 25
Paginas: 364-381
Archivo PDF: 259.61 Kb.


RESUMEN

Introducción: El desarrollo del claustro de profesores constituye requisito indispensable que denota la calidad de un programa o institución académica y su sostenibilidad constituye una prioridad en los momentos actuales. Por ello el objetivo del presente trabajo está dirigido a caracterizar el estado actual de la sostenibilidad del claustro de profesores de la carrera de Medicina de Cienfuegos que labora en unidades asistenciales.
Métodos: Investigación pedagógica desarrollada en la Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos en el período enero 2018 a diciembre 2019. Fueron aplicados métodos teóricos y empíricos que de conjunto permitieron caracterizar el objeto de estudio. Se realizó entrevista a directivos académicos, dinámica grupal revisión documental y la triangulación para identificar regularidades.
Resultados: El claustro exhibe indicadores que se alejan de los criterios de calidad que establece el Sistema de Acreditación de Carreras Universitarias en Cuba y no se identifica el relevo generacional necesario que garantice su sostenibilidad.
Discusión: El claustro de la carrera de Medicina en Cienfuegos no resulta sostenible dados sus indicadores y las acciones dirigidas al mantenimiento y mejora de los mismos, así como la tendencia al progreso actual y futuro, cuestiones que merecen ser atendidas de forma prioritaria para lograr su transformación.


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