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ISSN 1727-897X (Digital)
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2020, Número 4

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Medisur 2020; 18 (4)


Acoso escolar. Una preocupación para la salud pública cubana

Ruiz HM
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 6
Paginas: 357-359
Archivo PDF: 72.71 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

Sr. Director:

El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, maltrato entre iguales por abuso de poder, o, incluso, por su término inglés bullying) es una forma extrema y característica de violencia escolar, referido a un comportamiento repetitivo de hostigamiento e intimidación y que debe cumplir requisitos invariables que lo definen: que sea entre pares, que sea constante en el tiempo, que implique un desequilibrio de poder y que constituya una experiencia de victimización.
El acoso escolar o bullying solo es posible entenderlo como un fenómeno de grupo y debe ser comprendido más allá de las particularidades individuales de quienes participan de él, constituyéndose en un fenómeno interpersonal y grupal, determinado por todas las interacciones significativas entre personas, objetos y símbolos en un ambiente inmediato y en un determinado espacio temporal.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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