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Investigación en Educación Médica

ISSN 2007-5057 (Impreso)
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2018, Número 26

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Inv Ed Med 2018; 7 (26)


Estructura interna del CVP-35: ¿tres u ocho dimensiones?

Dominguez-Lara SA
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 3
Paginas: 109-110
Archivo PDF: 273.70 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

Sr. Editor:

La estructura interna de un instrumento de autoinforme es clave para el proceso de generación de conocimiento en torno a la variable estudiada, ya que una sobrestimación o subestimación de dimensiones puede tener consecuencias directas en su interpretación y, por ende, en las conclusiones vertidas. En un estudio reciente1 donde se analiza el cuestionario CVP-35 se emplea un pack analítico conocido como Little Jiffy (componentes principales, autovalores mayor que la unidad [regla de Kaiser], y rotación varimax) que no es recomendado por la literatura especializada debido a múltiples desventajas, entre ellas el empleo de la regla de Kaiser, que tiende a sobrestimar la cantidad componentes/ factores que serán extraídos. En contraste, el análisis paralelo de Horn es una alternativa con mayor respaldo, ya que no sobrestima el número de componentes/ factores. Su procedimiento es sencillo: se trata de comparar los autovalores reales con aquellos generados aleatoriamente, y el número de factores/dimensiones que serán extraídos es representado por la cantidad de autovalores reales mayores que los aleatorios, es decir, no puede considerarse como válido aquello que no explica mayor variabilidad que el azar.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Rivera-Ávila DA, Rivera-Hermosillo JC, González-Galindo C. Validación de los cuestionarios CVP-35 y MBI-HSS para calidad de vida profesional y burnout en residentes. Inv Ed Med. 2017;6:25---34, http:// dx.doi.org/10.1016/j.riem.2016.05.010.

  2. Dominguez-Lara S, Merino-Soto C. Sobre o uso do Little Jiffy na valida¸cão dos testes: comentários a Ávila e colaboradores. J Bras Psiquiatr. 2016;65:196---7, http://dx.doi. org/10.1590/0047-2085000000123.

  3. Lloret-Segura S, Ferreres-Traver A, Hernández-Baeza A, Tomás- Marco I. El análisis factorial exploratorio de los ítems: una guía práctica, revisada y actualizada. An Psicol. 2014;30:1151---69.




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