Ramos-Zúñiga R

Language: Spanish
References: 6
Page: 98-100
PDF size: 139.56 Kb.

REFERENCES

1. Calvo T. Por qué y cómo educar. Paideía y política en Aristóteles. Revista de Filosofía. 2023;30:9-21.

2. Savater F. Disforia educativa. "Hay que ayudar a quienes sufren problemas de adaptación a su cuerpo y la interacción social, aunque rara vez los trastornos de la pubertad se resuelven con intervenciones médicas". 29 de mayo de 2022. Disponible en: https://theobjective.com/elsubjetivo/opinion/2022-05-29/disforia-educativa-transexualidad/

3. Guillamón A. Incongruencia y disforia de género en niños y adolescentes. Disponible en: https://blogs.elconfidencial.com/espana/tribuna/2022-07-04/incongruencia-disforia-genero-ninos-adolescentes_3452994/

4. Guillamón A. Identidad de género. Una aproximación psicobiológica. 2022. UNED Ed. Sanz y Torres. Madrid, España.

5. Morgado-Bernal I. Identidad de género. Una aproximación psicobiológica. Rev Neurol 2022;74 (11):374. doi: 10.33588/rn.7411.2022157

6. Ramos-Zúñiga R. El cerebro efímero. La epidemia Oscura. Fondo Editorial Universitario, 2018. Guadalajara, México.