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ISSN 2218-6719 (Print)

2022, Number 3

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Rev Cub de Tec de la Sal 2022; 13 (3)

Educational intervention on smoking among students of the ''Asalto al Polvorín'' high school

Pérez LEH, Frómeta BM, Martínez PJR, Bermudez CLL

Language: Spanish
References: 32
Page: 20-29
PDF size: 323.17 Kb.


ABSTRACT

Introduction: the reduction of tobacco consumption is one of the health actions with the best cost/benefit ratio. Objective: to describe the educational intervention strategy for the reduction of smoking initiation in students of the "Asalto al Polvorín" Pre-university of Delicias, in the period from November 2020 to January 2021. Methods: a quasi-experimental study of educational intervention was carried out in 126 students of the 10th and 11th grades, selected by means of intentional sampling. The following variables were studied: age, sex, smoking prevalence, academic year, family member or friend who smoked, and knowledge about adolescence, resilience and smoking. A pre- and post-test questionnaire was used to collect information. Summary measures were used for quantitative and qualitative variables. The MacNemar test was used to compare variables. Results: the average age of the sample was 15.8 years; female sex was predominant f. 30.16% of the adolescents lived with family members who smoked and 19.84% reported having friends who smoked. The level of knowledge about adolescence and addictions, at the end of the intervention, increased between 56.4% and 59.6%; while knowledge related to smoking and its dimensions increased between 31% and 35.9%; the prevalence of smoking one year after the end of the intervention decreased by 7.14%. Conclusions: the educational intervention strategy for the reduction of smoking initiation in students of the "Asalto al Polvorín" Pre-university of Delicias was described.


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