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ISSN 0035-0052 (Print)

2011, Number 2

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Rev Mex Pediatr 2011; 78 (2)

Integrated worksshop. Didactic estrategies in the clinical pediatric curse

Sotelo CN, Candia PMC

Language: Spanish
References: 15
Page: 77-84
PDF size: 359.00 Kb.


ABSTRACT

In this word, we explain about the use of additional didactic strategies in the integrated workshop in medicine carrer of Sonora State University. The strategies utilized are: mental and conceptual maps, sociodrama, the objective is it to reinforce the teaching-knowledge process, in student on the last semester, during the clinical pediatric course; in which the teaching procedure, is based specially in the Problem Based Learning model.


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