Portuondo SC, Gálvez GAM

Language: Spanish
References: 10
Page: 81-86
PDF size: 94.51 Kb.

ABSTRACT

The incorporation of Information and Communications Technologies (ICT) is manifested in the formation in health economics research in the educational activity. In its semi-presential version, the same modules are supported on the platform Moodle, which requires connectivity. In carrying out this expertise there are difficulties for efficient access to the contents of it in virtual mode. This research aims to digitally edit the content of the discipline from the use of compact disc and digital media. Macromedia Dreamweaver MX was used. The content of the Moodle platform was downloaded for making the disc. The compact disc was obtained integrating the contents of the master. We present analytical programs of the 4 modules and 16 courses that make up the master. In each listed the objectives, teachers, plan theme, content, evaluation, and bibliography. It is important to signify that the contents of this disk are supplementary literature that uses the master's student in training. The contents of the Master of Health Economics in its digital edition are available to users who request it without existing connectivity.

REFERENCES

1. Gálvez González AM. Economía de la Salud en el contexto de la salud pública cubana. Rev Cubana Salud Pública. 2003 Oct.-Dic.; 29(4). [Fecha de acceso: 23 Abril 2007]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662003000400011&lng=es&nrm=iso. ISSN0864-3466

2. Salazar Alea C., Lam Salazar J. La Informática y su impacto social. [Fecha de acceso: 24 de abril de 2007]. Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos14/informatica-social/informatica-social.shtml

3. Beccaría L, Rey PE. La inserción de la Informática en la Educación y sus efectos en la reconversión laboral. Instituto de Formación Docente -SEPA-. Buenos Aires. 2001. [Fecha de acceso: 25 de abril 2007]. Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos10/recped/recped.shtm

4. Vidal Ledo M, Cañizares Luna O, Sarasa Muñoz N. et al. Las nuevas tecnologías en la enseñanza y el aprendizaje de la Anatomía Humana. Rev Cubana Educ Med Super. 2004 Sep.-Dic.; 18(4). [Fecha de acceso: 25 Abril 2007]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412004000400010&lng=es&nrm=iso

5. Canedo Andalia R. Infomed: 14 años al servicio de la salud en Cuba y el mundo. ACIMED. 2006 Sep.-Oct.; 14(5). [Fecha de acceso: 4 de febrero de 2008]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-94352006000500001&lng=es&nrm=iso. ISSN1024-9435

6. Gálvez González AM, Diego Olite F. Tecnologías de la información y las comunicaciones en la formación de Economía de la Salud. VI Congreso Internacional de Informática en Salud. 2007. [Fecha de acceso: 27 de abril 2007]. Disponible en: http://www.informatica2007.sld.cu/Members/paquita/tecnologias-de-la-informacion-y-las-comunicaciones-en-la-formacion-en-economia-de-la-salud/

7. Jardines Méndez JB. ¿Qué es la Universidad Virtual de Salud?. 2006. [Fecha de Acceso: 03 de agosto de 2007]. Disponible en: http://www.uvs.sld.cu/presentacion-uvs/presentacion/

8. Guzmán López C. Modelo para el Desarrollo de Bibliotecas Digitales Especializadas. UNAM., 2003. [Fecha de acceso: 07 de septiembre de 2007]. Disponible en: http://www.bibliodgsca.unam.mx/tesis/tes7cllg/tes7cllg.htm

9. Ordóñez Ibarra E. Las tesis digitales en la Biblioteca Central de la UNAM. 2003. [Fecha de acceso: 07 de agosto de 2007]. Disponible en: http://eprints.rclis.org/archive/00006490/01/Vol6No2_jul.dic2003_p_109-115.pdf

10. Solorio Lagunas J. Biblioteca Virtual Iberoamericana y Caribeña EL DORADO. Congreso Internacional de Información. INFO2004. Cuba. 2004. [Fecha de acceso: 29 de noviembre de 2007]. Disponible en: http://www.congreso-info.cu/UserFiles/File/Info/Info2004/Ponencias/039.pdf