Gutiérrez MST, Alonso MCÚ, Peraza GL, Peraza SE

Language: Spanish
References: 21
Page: 825-842
PDF size: 438.82 Kb.

ABSTRACT

Background: The extension of registration with the diversity of entrance ways has been a challenge in medical education. Graduation assessment involves the certification of the competence among seniors, therefore it is necessary to analyze the results obtained in these stages.
Objective: To compare the results of theoretical, practical exercises and final notes obtained by the students submitted to Regular State examinations in the courses from 2006 to 2012 of the Dentistry Faculty at the Medical Sciences University of Camaguey.
Methods: A descriptive research with 410 students submitted to Regular State examination was conducted in the period of 2006 to 2012. The groups were classified with less or more than 40 students per courses. The ratings of each exercise and state final note by courses were obtained. The methods used in each course were the percentage method, arithmetic mean and median obtained.
Results: The courses from 2006 to 2009 totaled 99 students and in the courses from 2009 to 2012 the number of students increased up to 311. In the State practical tests small groups obtained qualification average of 99.2 and a median of 99 and 100; numerous groups’ ratings fell to an average of 93 and an average of 95. In the theoretical tests, in the first three courses the average rating was 83.5 and in the large group it was 83.7.
Conclusions: The results maintain the quality of the scientific basis of the performance in all courses, but the performance in courses with students increase has declined.

REFERENCES

1. 1. Borroto Cruz R, Salas Perea RS. El reto por la calidad y la pertinencia: la evaluación desde una visión cubana. Educ Med Super [Internet]. 1999 Jun [citado 29 Ago 2012];13(1):70-9. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21411999000100011&lng=es

2. Salas Perea RS. La evaluación en la educación superior contemporánea: Maestría Educación Médica [CD-ROM]. La Habana: ENSAP; 2005.

3. Valdés Vento AC, Morales Suárez I del R., Díaz Cabrera JC, Sánchez Fuentes AL, Cuéllar Álvarez R. Criterios de evaluación de la variable "pertinencia e impacto social" específicos para la carrera de Medicina. Educ Med Super [Internet]. 2009 Sep [citado 2012 Ago 14];23(3). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412009000300005&lng=es

4. Vargas Purecko A de la L, Rivera Michelena N. El examen de titulación en Odontología como indicador de calidad profesional en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, México. Educ Med Super [Internet]. 2006 Sep [citado 2012 Ago 29];20(3). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412006000300007&lng=es

5. Carreño de Celis R, Salgado González L. Otros aspectos de la evolución histórica de la educación médica superior en Cuba desde 1959 hasta el 2004. Educ Med Super [Internet]. 2005 Sep [citado 2012 Ago 30];19(3):1-1. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412005000300008&lng=es

6. Carreño de Celis R, Salgado González L, Fernández Oliva B, Alonso Pardo ME. Factores que intervienen en el proceso de formación de los profesionales universitarios de la salud. Educ Med Super [Internet]. 2009 Sep [citado 2012 Jul 04];23(3). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412009000300008&lng=es

7. Legrá Matos SM, Milanés Pérez O, Comas Mirabent R, López Bancourt AC, Carreras Martorell CL. Antecedentes y perspectivas de la Estomatología en Cuba. MEDISAN [Internet]. 2006 [citado 14 Ago 2012];10(esp) Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/san/vol10_(esp)_06/san05(esp)06.htm

8. Mora Pérez C. Apuntes sobre la Docencia Superior de Estomatología en la provincia de Cienfuegos. Medisur [Internet]. 2007 [citado 14 Ago 2012];5(3). Disponible en: http://www.medisur.sld.cu/index.php/medisur/article/view/375

9. Pérez Borrego A, Domínguez Rodríguez L, Álvarez Fornaris M. Caracterización de la docencia estomatológica en el municipio de Boyeros: Ciudad de La Habana 2008. Rev Haban Cienc Méd [Internet]. 2008 Dic [citado 16 Jul 2012];7(4). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729- 519X2008000400014&lng=en

10. Cuba. Ministerio de Salud Pública. Vice ministerio de Docencia. Nuevas Orientaciones Metodológicas para el desarrollo de la Docencia en los Servicios de Estomatología. La Habana: MINSAP; 2008.

11. Cuba. Ministerio de Salud Pública. Instrucción V.A.C. No. 20/1997: Indicadores de organización del Trabajo para el período de 1991-2002: Relación Global de Profesores del Ciclo Clínico de Estomatología para estudiantes (Pregrado). La Habana: MINSAP; 1999.

12. González Jaramillo S, Ortiz García M. Las competencias profesionales en la Educación Superior. Educ Med Super [Internet]. 2011 Sep [citado 29 Ago 2012];25(3):234-43. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412011000300011&lng=es

13. Aguado Ibarra M, Valdés Vento AC, González Corrales S, Llano Lazo MR, Sánchez Fuentes AL. Estudio comparativo de los resultados del examen estatal de Medicina en los tres últimos cursos. Rev Ciencias Médicas [Internet]. 2004 Dic [citado 14 Ago 2012];8(3):23-32. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561- 31942004000300003&lng=es

14. Díaz Cruz CE, Rodríguez Cabrera K, Rosales Álvarez S, Cabrera Miló MM. Evaluación de los resultados de la especialidad de Estomatología General Integral. Pinar del Río. 2006. Rev Cienc Médicas [Internet]. 2007 Nov [citado 29 Ago 2012];11(4):32-8. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561- 31942007000400002&lng=es

15. 15. Travieso Pérez M, Guerra Pando JA, Concepción Obregón T, Otero Rodríguez I. Valoración integral del examen estatal de la residencia en Estomatología General Integral curso 2005-2006. Rev Ciencias Médicas [Internet]. 2007 Dic [citado 29 Ago 2012];11(5):168-73. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561- 31942007000500016&lng=es

16. Bandera Wilson SE, Márquez Filiú M. Calidad de la Estomatología General Integral en el policlínico docente "José Martí". MEDISAN [Internet]. 2011 Ene [citado 09 Sep 2012];15(1):99-104. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029- 30192011000100014&lng=es

17. Urbina Laza O. Metodología para la evaluación de las competencias laborales en salud. Rev Cubana Salud Pública [Internet]. 2010 Jun [citado 29 Ago 2012];36(2):165-74. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 34662010000200011&lng=es

18. Campello Trujillo LE, Capote Fernández MM, Real Bauza A. El estudiante de Estomatología y su esfuerzo en el aprendizaje. Rev Cubana Estomatol [Internet]. 2012 Mar [citado 10 Sep 2012];49(1). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034- 75072012000100011&lng=es

19. Grau León IB, Barciela González LM de la C, Hernández Martínez CD, Cabo García R. Pertinencia e impacto social de la carrera de Estomatología período 2003-2007. Rev Haban Cienc Méd [Internet]. 2009 Nov [citado 29 Ago 2012];8(4). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729- 519X2009000400025&lng=es

20. Chiu Navarro V, Rodríguez Méndez G, Alonso Pardo ME. Experiencia del examen estatal en la carrera de Estomatología. Educ Med Super [Internet]. 1997 Jun [citado 01 Sep 2012];11(1):47-52. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21411997000100007&lng=es

21. Morales Suárez I, Borroto Cruz R, Fernández Oliva B. Políticas y estrategias para la transformación de la educación superior en América Latina y el Caribe. Educ Med Super [Internet]. 2005 Mar [citado 04 Jul 2012];19(1):1-1. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412005000100007&lng=es