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Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río

ISSN 1561-3194 (Electronic)
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2014, Number 5

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Rev Ciencias Médicas 2014; 18 (5)

Designing of a software for the teaching of the subject Programming and Database Managers in the major Health Technology

Linares RM
Full text How to cite this article

Language: Spanish
References: 11
Page: 841-845
PDF size: 183.12 Kb.


Key words:

Software/standards/classification.

ABSTRACT

Introduction: The computer and the educative software, as teaching aids, come to be excellent means for the professor to achieve a better preparation and development of the lessons.
Objective: to design a software about programming and databases managers for improving the training process of students, professors and advisors of the major Health Information Systems.
Material and method: an applied and prospective research (Technologic Development) was carried out in Simon Bolivar Pinar del Río Health Technology Branch, using as main methods: logical-historic, bibliographic review, and modelling, based on the software engineering methodology nowadays applied and counting on the subject's main professor's criterion.
Results: the students' criteria regarding the design, the development of new motivation modes, and multimedia resources selection to insert into this product were obtained, as well as the development of some elements of software engineering applied in the technologic letters for this type of design, in obtaining every single item to be created and their properties, facilitating their placement into the described interface.
Conclusions: this software design is of great importance for creating the described software and that will be used in the major's lessons, because it provides motivation and learning means within them, and well as better information management and facilitates the students' and professors' training at any time.


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