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ISSN 1029-3019 (Electronic)
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2014, Number 10

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MediSan 2014; 18 (10)

Physiological mechanisms implied in the previous anxiety to examinations

del Toro AAY, González CMÁ, Arce GDL, Reinoso OSM, Reina CLM
Full text How to cite this article

Language: Spanish
References: 25
Page:
PDF size: 283.76 Kb.


Key words:

academic performance, anxiety, university student, stressing factor.

ABSTRACT

In the field of mental health, it is interesting for clinicians and investigators the situation of the university students as for the academic stress, since the demands in this sense, particularly the pressure before the examination, is recognized by the youths itself as one of the most stressing factors provoking states of anxiety in them and, so, it affects their academic performance. In this article the interactions between the nervous and endocrine system are emphasized, as well as the influences of the psychological stress on the academic performance.


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