Caraballoso GK, Romero RO, Castro RME, Fabregas CCI

Language: Spanish
References: 28
Page: 168-186
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ABSTRACT

Objective: present the results of an information literacy program for the library staff at "José Martí Pérez" University of Sancti Spiritus.
Methods: a descriptive study was conducted with the 12 library staff. Two surveys were applied, one before and one after the program, from January to April 2014. Design of the information literacy program was based on the model proposed by Eisenberg and Berkowitz, known as the Big Six.
Results: 80 % of the library staff expressed satisfaction with the program received, and 89 % agreed with the contents included in the information literacy program. 92 % of the respondents acknowledged the development of skills through the program implemented. 25 % of the total participants wrote two papers and had them submitted to journals indexed in Scopus, 17 % to journals indexed in Latindex and 33 % to journals certified by CITMA in Cuba.
Conclusions: teachers stated the progress achieved by participants in the courses, and recognized the usefulness of the program for the development of library competencies and functions.

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