Varona DM, Pernas ÁIA, Socarrás SS, Bancol IM

Language: Spanish
References: 24
Page: 262-282
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ABSTRACT

This article has the objective to present an anti-smoking educative strategy for health technology students in Camagüey. Its innovation lies in its educative healthy and approach which revitalize the affective sphere and has as essential feature the predominance of teaching tasks as a technical resource. It was concluded that this strategy contributes to promote students ‘healthy lifestyles.

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