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2015, Number 2

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Cuba y Salud 2015; 10 (2)

LASM Institutional Repository of Educational Content

Ochoa AA, Pérez ÁD, Bles PY

Language: Spanish
References: 22
Page: 2-9
PDF size: 941.26 Kb.


ABSTRACT

Objective: To implement the repository service that facilitates its management, preservation and reutilization of educational resources, as well as the establishment of self-safe policies and free access in the Latin American School of Medicine (LASM).
Method: A descriptive transverse study was performed for carrying out a project of technological development, from September 2012 to January 2013. A group of 13 key informants were used. The historical-logical analysis, the documentary analysis, the analysis and synthesis of the information and the interview, made to the group of key informants, were the methods used to identify the content requirements, format of files and organization of the content.
Results: The repository is made with Eprints, it stores educational resources, in different formats, research projects, reports and presentations, alsopapers of Masters and Doctors’ degrees, organized by content indexes, itallows self-saving and establish the semimediated storage as publishing modality. Service is available for the Intranet users in: http://archivoelam.sld.cu.
Conclusions: For designing the repository, the application of Eprints was determined which has the semimediated storage as publishing modality and permitssavingeducational resources, papers of Masters and Doctors’ degreesin any formats, arranged by indexes. It is available for Internet users.


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