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Revista Cubana de Educación Médica Superior

ISSN 1561-2902 (Electronic)
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2016, Number 1

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Revista Cubana de Educación Médica Superior 2016; 30 (1)

Experiences in evaluation and career accreditation

Oramas GR, Cunill LME, Márquez MN, Jordán ST
Full text How to cite this article

Language: Spanish
References: 8
Page:
PDF size: 189.42 Kb.


Key words:

careers, accreditation, quality.

ABSTRACT

The results of the assessment process and accreditation of careers, were analyzed in the Medical Sciences University from Havana (UCMH), initiated in 2003 with the external evaluation of the Faculty of Medical Sciences (FCM) “Calixto García”, first undergraduate program accredited in Higher Medical Education Centers (CEMS) in our country from the implementation of the System of Assessment and Accreditation of University Careers (SEA-CU) in 2002. Until June/2014 to have been made 18 external evaluation processes to 11 careers with satisfactory results, 7 (38.9%) of them with Excellence category. The results show a sustained development of the management system of quality, in which the continuous process of accreditation and re-accreditation has led to the institutional quality development where comprehensive training and development of human resources for the National System Health of Cuba and other countries.


REFERENCES

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