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Revista Cubana de Educación Médica Superior

ISSN 1561-2902 (Electronic)
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2016, Number 2

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Revista Cubana de Educación Médica Superior 2016; 30 (2)

Self-assessment of the quality program of the specialty Biostatistics

Pría BMC, Álvarez LME, Corral MA, Columbié PM, Bayarre VH, Pérez PJ
Full text How to cite this article

Language: Spanish
References: 11
Page:
PDF size: 271.06 Kb.


Key words:

accreditation, evaluation, biostatistics.

ABSTRACT

Introduction: The accrediting in a postgraduate education is the expression of quality in a formative process.
Objective: Describe indicators of quality of biostatistics specialty studies program.
Methods: By myself evaluation was making about biostatistics department at National Public Health School in May of 2015, based in evaluation system and accrediting of postgraduate specialties programs as a proposition of High Education Ministry.
Results: It was prove that the evaluating indicators are approximate to the establishing standards for used methodology.
Conclusion: The biostatistics specialty studies program have the requirements of quality necessary for specialties formation and it future accreditation.


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