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Revista Electrónica de Psicología Iztacala

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2015, Number 1

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Rev Elec Psic Izt 2015; 18 (1)

Children and Youth: A Historical Approach

Palomino GL
Full text How to cite this article

Language: Spanish
References: 32
Page:
PDF size: 509.68 Kb.


Key words:

Children, youth, history, dependence adulthood diversity.

ABSTRACT

This paper aims to take a travel of the notions of childhood and youth. As phenomena of study those themes are recently created despite being experienced by human beings throughout their history. Childhood appears in ancient times as vulnerable period, in the Middle Ages as a dependency, and in modernity is a concern for society and is constituted as an object of study for various disciplines. The construct youth over time indicates a retention time of submission to the adults, to prepare for the future, exchanged object, shows a diversity of ways that deserves attention of psychologists. This concept emerging from sociology gets daily life and social practices of this population such a way that allows visualize the presence of a diversity of youths present in social life. Finally it is shown a semblance of Mexico where both populations have historically configured and carry the heritage the country that has given as legacy to the children and youths.


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