Soria TMR, Ávila RE, Rodríguez MNM

Language: Spanish
References: 23
Page: 150-165
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ABSTRACT

The university students have academic pressures that lead them to deal with very stressful situations, which can damage their health. To confront stress the family represents an important resource of social support. The objective of the present study is to evaluate health and family areas of students from the careers of health sector and detecting the possible differences within genders. The sample consists of 50 medicine and 50 psychology students from a public university. It was designed a Likert scale to evaluate the areas of interest. There were no significant differences within both areas respectively of gender and profession. The rates revealed that the majority of students have good family relationships, do not have the sufficient time to rest, do not present correct habits of eating and feel very tired. Reviewing the academic duties which students have to comply is suggested and also to include programs to affront stress.

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