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Infodir (Revista de Información para la Dirección en Salud)

ISSN 1996-3521 (Electronic)
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2017, Number 25

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INFODIR 2017; 13 (25)

Contributions to decision making in primary care. Polyclinic Luis Pasteur. March-May 2016

Gómez ML, Chao FM, Gavilondo MX
Full text How to cite this article

Language: Spanish
References: 14
Page: 70-78
PDF size: 424.04 Kb.


Key words:

teachers graduate, address health, primary care, decision-making.

ABSTRACT

Introduction: During the campaign for the prevention and control of Arboviruses carried out from March to May of 2016, teachers from the National School of public health of Cuba made an accompaniment to Luis Pasteur polyclinic.
Method: A descriptive study, with the objective of characterizing the directors of health at Pasteur polyclinic according to variables and to identify the contributions to decisions made by the ENSAP teachers, in the area of health.
Findings: A female predominance, specialists in Comprehensive General Medicine and short experience in office in board members was observed. Contributions of teachers in decision-making were aimed at advising and training, leading posts, jobs address, risk stratification, surveillance and clinical, entomological and epidemiological follow-up of cases.
Conclusions: During this work, demands and training of health personnel were increased when identifying learning needs of managers and in favors of the quality of tracking cases; the professors included new elements of daily practice to exemplify their teaching.


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