Joanico MB, Méndez NO, Salgado JMÁ, Juanico MG

Language: Spanish
References: 21
Page: 75-79
PDF size: 192.53 Kb.

ABSTRACT

Objective: to analyze the attitude of Undergraduate Medical Interns (UMI) towards Family Medicine and to know their choice of specialty, in a regional hospital of the Mexican Institute of Social Security (IMSS). Methods: crosssectional and analytical design. The “Attitude towards Family Medicine Questionnaire” was applied to the umi of the Vicente Guerrero Regional General Hospital of the imss in Acapulco, Mexico in June 2016 which explores the social and demographic data, attitude towards family medicine, choice of a medical specialty and associated factors to this choice, of each undergraduate medical interns. The sample consisted of all the umi, n=100, the type of sampling was not randomized by convenience. Results: 90% of the umi showed a positive attitude towards family medicine and recognized its importance, however, only 1% of them chose it as their first option of specialty. The reasons for not choosing it were: they do not like it or considered it as boring; it is the same as being General practitioner or it is not interesting, they do not know the specialty, and therefore they consider, it has a limited labor field. Conclusion: the umi have a good attitude towards Family Medicine, but the majority would not choose it as specialty.

REFERENCES

1. Organización Panamericana de la Salud. Conferencia Internacional sobre Atención Primaria de Salud, Alma-Ata, urss, 6-12 de septiembre de 1978 [Internet. Consultado el 24 de enero de 2018]. Disponible en: www.paho.org/hq/index.php?option=com_ docman&task=doc_view&gid=19004&Itemid=27 0&lang=en

2. Organización Mundial de la Salud. Informe sobre la salud en el mundo 2008 [Internet. Consultado el 24 de enero de 2018]. Disponible en: http://www.who. int/whr/2008/es/

3. Organización Mundial de la Salud. Discurso de apertura en el Congreso Mundial de la Organización Mundial de Médicos de Familia (wonca)-2013, Praga, República Checa, 26 de junio 2013 [Internet. Consultado el 3 de enero de 2018]. Disponible en: http://www.who.int/dg/speeches/2013/family_ medicine_20130626/en/

4. Varela Rueda CE, Reyes Morales H, Albavera Hernández C, Ochoa Díaz López H, Gómez Dantés H, García Peña C. La Medicina Familiar en México: presente y futuro. Gac Med Mex. 2016;152:135-40.

5. Starfield B. Family medicine should shape reform, not vice versa. Fam Pract Manag. 2009;16(4):6-7.

6. Universidad Nacional Autónoma de México, Plan de estudios 2010 y programas académicos de la licenciatura de médico cirujano [Internet. Consultado el 30 de octubre de 2017]. Disponible en: http://oferta.unam.mx/carrera/archivos/planes/ medicina-fmedicina-planestudio13.pdf

7. Universidad Autónoma de Guerrero, Misión, Visión y Objetivos de la carrera de medicina [Internet. Consultado el 10 de octubre de 2017]. Disponible en: http://medicina.uagro.mx

8. Godínez Tamay E., Narro Robles J., Sánchez Escobar L., et al. Impacto de la Enseñanza de la Medicina Familiar en el pregrado. Estudio de la opinión de un grupo de Médicos Internos sobre la especialidad de Medicina Familiar. Arch Med Fam. 2009;11(2):57-63.

9. Zurro AM, Jiménez VJ, Monreal HA, Mundet TX, Otero PA, Coello PA. Los estudiantes de medicina españoles y la medicina de familia. Datos de las 2 fases de una encuesta estatal. Aten Primaria. 2013;45(1):38-45.

10. De Benedetto Ma., Joncudis Ma., Leoto RF., et al. Pacientes, Residentes y Estudiantes descubriendo la Medicina Familiar. Arch Med Fam. 2006;8(1):9-17.

11. Vargas HI., Muggenburg Ma E., Palacios J., et al. “Preferencias de especialidad médica entre los estudiantes de pregrado de la Facultad de Medicina de la UNAM: ¿En qué lugar se ubica la psiquiatría?” Salud Mental. 2012;35(6):465-473.

12. Hagemeister DT, Pal A, Naidoo N, Kristen U, Mokgosana N, Joubert G. Undergraduate medical students’ interest in specialising in Family Medicine at the University of the Free State, 2014, South African Family Practice, 59:5,166-171. Doi: 10.1080/20786190.2017.1317977.

13. Lefèvre J, Karila L, Kernéis S, Fiessinger J, Rouprêt M. Désintérêt des futurs médecins pour la médecine générale. résultats d’une enquête nationale sur les choix de spécialisation auprès de 1 870 externes français. Presse Med. 2010;39:e58-e65.

14. Yu Wei Chew, Sudeash Rajakrishnan, Chin Aun Low, Prakash Kumar Jayapalan, Chandrashekhar T. Sreeramareddy. Medical students’ choice of specialty and factors determining their choice: A cross-sectional questionnaire survey in Melaka- Manipal Medical College, Malaysia. BioScience Trends. 2011;5(2):69-76.

15. Ibrahim M, Fanshawe A, Patel V, Goswami K, Chilvers G, Ting M, Pilavakis Y, Rao C, Athanasiou T. What factors influence British medical students’ career intentions? Medical Teacher 2014, 36:1064-1072.

16. Azu OO, Naidu E, Naidu J. Choice of speciality amongst first-year medical students in the Nelson R. Mandela School of Medicine, University of KwaZulu-Natal. Afr J Prm Health Care Fam Med. 2013;5(1), Art. #513, 7 pages.

17. Ossai EN, Uwakwe KA, Anyanwagu UC, Azougu BN, Ekeke N. Specialty preferences among final year medical students in medical schools of southeast Nigeria: need for career guidance BMC Medical Education (2016)16:259. DOI 10.1186/ s12909-016-0781-3

18. Ayuso RM, Escobar RF, López THJ, Montoya FJ, Téllez LJ, Campa VF. Elección de Medicina Familiar en los exámenes para médicos residentes españoles de 2011 y 2013. Rev Med Inst Mex Seguro Soc. 2015;53(1):44-52

19. González LB., Barber PP., Orton RV. “¿Por qué los médicos huyen y rehúyen a la Medicina Familiar?, datos y claves sobre el problema en busca de soluciones. Cap. 3. 2011;37-51.

20. Caballero Rendón J. Identificación de la Medicina Familiar como especialidad Médica entre estudiantes de pregrado de La Paz, Bolivia. Arch Med Fam. 2006;8(1):1-7.

21. Fernández-Ortega M., Ponce Rosas R., Monobe Hernández C., et al. Los Programas de la Medicina Familiar en las Facultades y Escuelas de Medicina en México. Facultad de Medicina UNAM. 2000 [Internet. Consultado el 11 de abril de 2016]. Disponible en: http://www.ejournal.unam.mx/