Gutiérrez VD, Columbié PM, García GTR, Duany OL, Santizo PNM, Morasen RE

Language: Spanish
References: 22
Page: 18-25
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ABSTRACT

Introduction: during the last decades, the extraordinary advance experienced by the different technologies and their introduction in all sectors of society, has caused a real revolution in the way information is produced, transmitted and presented. Objective: to define information skills, with a focus on Health Information Systems and their relationship with the information technology of society. Development: based on the theoretical references analyzed, it was found that, in general, information skills are defined by librarians and information professionals, with a focus on scientific research and not on Health Information Systems and their relationship with the informatization of the health sector and society, enriching the epistemic bases of Health Technology as a branch within Medical Education, which is considered a young science under construction. Conclusion: the development of information skills was defined, with the focus described above.

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