medigraphic.com
ISSN 1727-897X (Electronic)

2020, Number 5

<< Back Next >>

Medisur 2020; 18 (5)

Characterization of the social networks use by medical students

de la Mora MF, Aguiar IK, Rodríguez MFJ, Díaz DJ

Language: Spanish
References: 12
Page: 879-885
PDF size: 379.13 Kb.


ABSTRACT

Background: Currently, social networks have become part of people’s daily lives; they represent a new form of interaction and one of the most used services, especially by young people.
Objective: to characterize the use of social networks by fourth-year medical students at the Cienfuegos University of Medical Sciences.
Methods: an observational, descriptive, cross-sectional study, which had as a universe the entire enrollment of the fourth year Medicine career at the Medical Sciences Cienfuegos University. The information was collected through surveys. A digital database was created, and the statistical analysis was carried out by descriptive statistics.
Results: female was the predominant sex, and the largest age group was between 20 and 23 years old. The 96.3% reported that surf through the networks; and the 68.9% have taken time away from studying and other activities, to use social networks.
Conclusion: There is a tendency to use virtual social networks, and the most used is Facebook. The time spent by the students is medium, motivated mainly by the information they view through the so-called Like or Likes.


REFERENCES

  1. Gutiérrez R, Jiménez M, Lalanda M, Olalde R, Satué B, Taberner R, et al. Ética y redes sociales. Manual de estilo para médicos y estudiantes de medicina [Internet]. España: Organización Médica Colegial de España; 2014 [citado 05/01/2019]. Disponible en: Disponible en: https://nuevastecsomamfyc.wordpress.com/2014/11/28/etica-y-redes-sociales-manual-de-estilo-para-medicos-y-estudiantes-de-medicina/.

  2. Flores GA, Chancusig JC, Cadena JA, Guaypatín OA, Montaluisa RH. La influencia de las redes sociales en los estudiantes universitarios. Boletín virtual [revista en Internet]. 2017 [citado 5 Ene 2019];6(4):[aprox. 20p]. Disponible en: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/download/224/221/.

  3. Barrio A, Ruiz I. Los adolescentes y el uso de las redes sociales. INFAD Revista de Psicología. 2014;3(1):571-6.

  4. Chunga GR. Uso académico de las redes sociales: análisis comparativo entre estudiantes y profesorado de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo [Tesis]. Málaga: Universidad de Málaga; 2016 [citado 5 Ene 2019]. Disponible en: https://riuma.uma.es/xmlui/handle/10630/11446.

  5. Muñoz CR, Burgos SJ, Novoa P, Toro CJ. Adicción a Internet: ¿cuál es la realidad en estudiantes de medicina de Latinoamérica?. Educación Médica [revista en Internet]. 2017 [citado 20 Ene 2019];18(3):[aprox. 10p]. Disponible en: https://www.elsevier.es/es-revista-educacion-medica-71-articulo-adiccion-internet-cual-es-realidad-S1575181317300256.

  6. Sánchez J, Ruiz J, Sánchez E. Uso problemático de las redes sociales en estudiantes. RCED [revista en Internet]. 2015 [citado 20 Ene 2019];26(Especial):[aprox. 33p]. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46360/45936.

  7. Gómez M, Roses S, Farias P. El uso académico de las redes sociales en universitarios. Comunicar [revista en Internet]. 2012 [citado 20 Ene 2019];19(38):[aprox. 16p]. Disponible en: https://www.revistacomunicar.com/pdf/preprint/38/14-PRE-13426.pdf.

  8. IAB. Estudio Anual de Redes Sociales [Internet]. España: IAB; 2018 [citado 22/02/2019]. Disponible en: Disponible en: https://iabspain.es/estudio/estudio-anual-de-redes-sociales-2018/.

  9. Martínez MC, Ferraz E. Uso de las redes sociales por los alumnos universitarios de educación: un estudio de caso de la Península Ibérica. Tendencias Pedagógicas [revista en Internet]. 2016 [citado 20 Ene 2019];(28):[aprox. 30p]. Disponible en: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/download/3852/4946.

  10. González J, Lleixá M, Espuny C. Las redes sociales y la educación superior: las actitudes de los estudiantes universitarios hacia el uso educativo de las redes sociales, de nuevo a examen. Education in the Knowledge Society [revista en Internet]. 2016 [citado 20 Ene 2019];17(2):[aprox. 13p]. Disponible en: https://revistas.usal.es/index.php/eks/article/download/eks20161722138/15558.

  11. Mejía R, Bautista A. El Hábito de las Redes Sociales en Estudiantes de Medicina. Bol Clin Hosp Infant Edo Son [revista en Internet]. 2014 [citado 20 Ene 2019];31(1):[aprox. 14p]. Disponible en: https://www.medigraphic.com/pdfs/bolclinhosinfson/bis-2014/bis141d.pdf.

  12. Puerto M, Rivero D, Sansores L, Gamboa L, Sarabia L. Somnolencia, hábitos de sueño y uso de redes sociales en estudiantes universitarios. Enseñanza e Investigación en Psicología [revista en Internet]. 2015 [citado 20 Ene 2019];20(2):[aprox. 8p]. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29242799009.




2020     |     www.medigraphic.com