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Tabla 3: Niveles de evidencia e interpretación de los tipos de estudio para intervenciones de prevención (CTFPHC). |
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Nivel de evidencia |
Interpretación |
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I |
La evidencia existente surge a partir de EC con asignación aleatoria |
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II-1 |
La evidencia existente surge a partir de EC sin asignación aleatoria |
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II-2 |
La evidencia existente surge a partir de estudios de cohortes y de casos y controles, idealmente realizados por más de un centro o grupo de investigación |
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II-3 |
La evidencia existente surge a partir de comparaciones en el tiempo o entre distintos centros con o sin la intervención; podrían incluirse resultados provenientes de estudios sin asignación aleatoria |
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III |
La evidencia existente surge a partir de la opinión de expertos, con base en la experiencia clínica, estudios descriptivos o informes de comités de expertos |
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EC = ensayo clínico. |
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