Tabla 3: El docente diseñó el escenario

(8 puntos) mediante. N = 145.

n (%)

Definió objetivos técnicos y no técnicos

27 (18.6)

Se designó el número de participantes

18 (12.4)

Se estableció un guion

12 (8.3)

Los roles de cada participante

10 (6.9)

Se recreó la escena, decorado conforme al objetivo

43 (29.7)

Tuvo un tiempo determinado para la ejecución el evento de 15 minutos o más

13 (9.0)

Se seleccionó el tipo de simulador a usar

20 (13.8)

Existió distractores o generadores de ruido durante la simulación

1 (0.7)

Casi todos los puntos

1 (0.7)

Fuente: Elaboración propia.