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Tabla 4: Revisión de las acciones vinculadas a la fase 1 del prebriefing. |
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Estudio evaluado |
Fases “prebriefing” |
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Fase 1: planificación (planning) |
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Día del escenario (calendario) |
Actividades de aprendizaje proporcionada a los estudiantes |
Entregar material por vía correo antes del día de simulación |
Considerar variedad de estrategias para preparar al estudiante: videos, casos prácticos, lectura, revisión de medicamentos, visualización de un caso modelo, mapas conceptuales |
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Tong et al.25 |
Sí |
Sí |
Sí |
Sí |
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Tong et al.26 |
No |
No |
No |
No |
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Silva et al.27 |
No |
No |
No |
No |
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Barzegar et al.22 |
No |
No |
No |
No |
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Das et al.23 |
No |
No |
No |
No |
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León-Castelao et al.30 |
Sí |
Sí |
No |
Sí |
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Fuente: Elaboración propia. |
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