2021, Number 1

Contents

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La educación en la pandemia

Calderón Salinas, José Víctor; Hernández Luna, Carlos

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Clase inversa y aprendizaje activo para incentivar la participación y la motivación de los alumnos en prácticas de Laboratorio de Biología Molecular

González, Andrés; Fillat, María F

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¿Cómo identifico micrornas en mi planta?

López-Valle, Mayra Liliana; Shishkova, Svetlana

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Crucibioq^® síndrome metabólico

Saldaña Balmori, Yolanda; Torres Durán, Patricia V; Juárez Oropeza, Marco Antonio

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Deconstrucción de la clase inversa

Camacho-Carranza, Rafael; Camacho-D’Amico, María De la Luz