2021, Número 1
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Cuba y Salud 2021; 16 (1)
La estrategia doctoral institucional: una aproximación a los resultados científicos más relevantes
Martínez Martínez-Díaz G, Acosta TBO, Franco AO, Salasar DZ, Valdés RY, López GAJ
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 14
Paginas: 56-59
Archivo PDF: 182.29 Kb.
RESUMEN
Objetivo: Explicar la contribución de la estrategia doctoral a los resultados científicos de la Escuela Latinoamericana
de Medicina.
Resultados: la estrategia doctoral institucional obtuvo logros significativos. De 25 Doctores en Ciencia que existían en
el año 2015, en el año 2020 se cuenta con un total de 62 doctores. Estos resultados se derivan de la sistematización en
los talleres y la preparación de los docentes con la intervención de conjunto de la institución autorizada, la UCP”Enrique
José Varona”.
Conclusiones: Los resultados en estos tres años han sido satisfactorios y de gran valía para los profesores, los
departamentos y la Escuela Latinoamericana de Medicina. Los resultados obtenidos se revierten en una mayor
preparación, crecimiento personal, profesionalidad y sobre todo la multiplicación de saberes en la formación académica
de los futuros médicos del mundo.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
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