Carmona PCR, Plain PC, Agramonte AB, Paz TJL

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 6
Paginas: 290-294
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RESUMEN

Toda universidad tiene como objetivo el éxito académico de sus estudiantes. Las deficiencias en el proceso docente educativo se pueden manifestar en rendimiento bajo y/o abandono escolar. Los autores de esta comunicación refieren la necesidad de diseñar estrategias didácticas para mejorar los hábitos de estudio.

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