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Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud (ACIMED)

ISSN 2307-2113 (Digital)
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2021, Número 1

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Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud (ACIMED) 2021; 32 (1)


Alfabetización científica: actividad indispensable para mejorar la comunicación en salud en la población general

Lozada MID, Moscote SLR
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 5
Paginas: 1-4
Archivo PDF: 205.09 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

Estimada editora:

Hemos leído con sumo interés el manuscrito de Beldarraín titulado “La información científica confiable y la COVID-19”, donde el autor realiza una impecable crítica sobre el excesivo número de publicaciones relacionadas con la COVID-19, lo que dificulta el proceso de evaluación por pares y pone en duda la calidad de los manuscritos, ya que gran parte de estos se publican bajo la modalidad preprints. No obstante, el autor enfatiza principalmente en la búsqueda de la investigación científica por parte de investigadores y actores del área de la salud, quienes son los que están relacionados comúnmente con este tipo de información.
No se puede olvidar que la principal responsabilidad frente al manejo de la pandemia por COVID-19 corre por parte de la población en general, para la cual el cumplimiento de las normas básicas de bioseguridad -como el uso de tapabocas, el distanciamiento social, el lavado constante de las manos, entre otras medidas- constituye el arma fundamental para el control de la propagación de la enfermedad. Por lo tanto, es necesario corregir la problemática actual que han generado los pensamientos conspirativos sobre la génesis del virus, el uso de instrumentos diagnósticos y los protocolos en el manejo de los enfermos o fallecidos, producto de la información falsa.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Beldarraín E. La información científica confiable y la COVID-19. Rev Cubana Inf Cienc Salud. 2020 [acceso: 03/01/2021];31(3):e1609. Disponible en: Disponible en: http://www.rcics.sld.cu/index.php/acimed/article/view/1609/pdf_34

  2. Tejada S, Medina-Neira D. La automedicación promovida por medios de comunicación, un peligro con consecuencias en tiempos de crisis de salud Pública por COVID-19. Rev Cubana Inf Cienc Salud. 2020 [acceso: 03/01/2021];31(3):e1632. Disponible en: Disponible en: http://www.rcics.sld.cu/index.php/acimed/article/view/1632

  3. Moscadelli A, Albora G, Biamonte MA, Giorgetti D, Innocenzio M, Paoli S, et al. Fake News and Covid-19 in Italy: Results of a Quantitative Observational Study. Int J Environ Res Public Health. 2020 [acceso: 03/01/2021];17(16):5850. Disponible en: Disponible en: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7459609/

  4. Gil P, Vilches A. Educación ciudadana y alfabetización científica: mitos y realidades. Rev Iberoam Educ. 2006 [acceso: 03/01/2021];42:31-53. Disponible en: Disponible en: https://rieoei.org/RIE/article/view/760

  5. Álvarez-Risco A, Mejía CR, Delgado-Zegarra J, Del-Águila-Arcentales S, Arce-Esquivel AA, Valladares-Garrido MJ, et al. The Peru Approach against the COVID-19 Infodemic: Insights and Strategies. Am J Trop Med Hyg. 2020 [acceso: 03/01/2021];103(2):583-6. Disponible en: Disponible en: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32500853/




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