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2022, Número 6

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salud publica mex 2022; 64 (6)


Instituto Nacional de Salud Pública/ Escuela de Salud Pública de México: contribuciones a la equidad social y políticas públicas basadas en evidencia

Lazcano-Ponce E
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Ingles.
Referencias bibliográficas: 15
Paginas: 612-623
Archivo PDF: 2851.56 Kb.


PALABRAS CLAVE

Salud pública, Escuela de Salud Pública de México, equidad social y educación.

RESUMEN

La Escuela de Salud Pública de México (ESPM) fue fundada el 23 de marzo de 1922, fecha posterior a la creación de las primeras escuelas de salud pública en Estados Unidos de América (EUA), como la de Johns Hopkins en 1916, y aquéllas instituidas en Harvard, Yale y Columbia, entre otras. La Escuela de Salubridad, como se denominó inicialmente la ESPM, fue la primera de su tipo en América Latina y la quinta en el ámbito mundial, y así se encargó de brindar el primer título de salud pública en México como oficial médico de salubridad y el diploma de estudios superiores en higiene y salubridad pública. Varios años después de su nacimiento, la ESPM fue cofundadora, en 1987, del Instituto Nacional de Salud Pública (INSP), que a la fecha continúa siendo el organismo que la alberga. A partir de la fusión de la ESPM con el INSP, se consideró que la investigación y la formación de recursos humanos eran procesos necesarios para iniciar y fortalecer el cambio estructural de salud en el ámbito nacional y regional. En el marco de su centenario, la ESPM tiene el compromiso de continuar ampliando su perspectiva a futuro mediante la reestructuración de sus programas académicos, proceso en el que la inculcación de valores, un currículo unificado basado en la salud pública, un modelo educativo flexible y el compromiso social resultan fundamentales.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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