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2024, Número 6

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Arch Med Fam 2024; 26 (6)


Educación en diabetes y su importancia en la consulta del médico familiar

Tavera VMA

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 12
Paginas: 275-277
Archivo PDF: 169.18 Kb.


FRAGMENTO

“la educación en el automanejo de la diabetes no es parte del tratamiento, es el tratamiento”.
doctor Elliott Joslin

Puede afirmarse que para nadie es un secreto -que la diabetes es una condición presente en nuestra población- todos podríamos admitir que conocemos al menos a una persona que vive con diabetes. Para 2021 se estimaba que en el mundo existían 537 millones de personas con diabetes; para 2030 la cifra alcanzará los 643 millones y se espera que sean 783 millones en 2045. Los profesionales de la salud han reconocido desde hace tiempo, la importancia del conocimiento sobre esta enfermedad y en particular la participación activa de los pacientes en su manejo. En el escenario de la medicina familiar se puede señalar que uno de los factores decisivos: es la acción de sus recursos humanos, los que resultan fundamentales para una atención a la salud de calidad. No obstante, aún se deben sortear muchos retos y es preciso comentar que la educación en diabetes es uno de los más importantes.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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