2024, Número 4
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Rev Elec Psic Izt 2024; 27 (4)
El potencial natural de los niños con tdah para percibir extraocularmente sin inducción
Guardado AC
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 14
Paginas: 1738-1757
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RESUMEN
Se realizó un experimento de campo con 20 niños-hombres y
mujeres-de 6 a 12 0/12 años, que fueron canalizados a atención
neuropsicológica clínica por presentan déficit de atención con
hiperactividad (TDAH). Se muestra cómo, en forma espontánea,
desde la primera sesión, los niños percibieron extra
ocularmente, identificaron y verbalizaron los estímulos que se
les presentaron, tales como colores, figuras y palabras. Algunos,
inclusive, pudieron pueden leer párrafos completos. La teoría
sintérgica creada por el doctor Jacobo Grinberg permite
comprender científicamente tales hechos, al explicar que el
cerebro crea un campo energético-campo neuronal- que
interactúa con la estructura del espacio-campo cuántico-, lo cual
forma un patrón de interferencia de tipo holográfico que forma la
estructura energética de la experiencia perceptiva. Para superar
los obstáculos que, inconsciente o deliberadamente, se han
impuesto con el fin de bloquear tal potencialidad natural humana,
se propone fomentar -sin fines de lucro- de manera sistemática
y cotidiana, esta capacidad humana inmanente para facilitar el
Desarrollo Humano y el avance de la ciencia y tecnología en
general.
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