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Anales de Otorrinolaringología Mexicana

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2025, Número 2

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Otorrinolaringología 2025; 70 (2)


Perspectiva de género en la sociedad y en la medicina. ¿Debemos considerar un cambio desde nosotras mismas?

Ramírez AG
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 14
Paginas: 55-71
Archivo PDF: 183.39 Kb.


PALABRAS CLAVE

Mujeres, otorrinolaringología, equidad de género, feminista, liderazgo.

RESUMEN

Objetivos: Identificar y analizar, con perspectiva de género, los factores asociados con la brecha de género en la práctica médica.
Materiales y Métodos: Estudio exploratorio, en el que se aplicó una encuesta de 37 preguntas que exploran la opinión sobre conceptos como feminismo y perspectiva de género, ejercicio de la maternidad entre mujeres médicas, actividades de cuidado no remuneradas, pérdida de oportunidades, liderazgo femenino, discriminación y violencia de género.
Resultados: De manera voluntaria y anónima 160 mujeres médicas respondieron la encuesta. El 70% reportó ser especialista de otorrinolaringología y cirugía de cabeza y cuello. Para el 90% de las encuestadas era inspirador observar a otras mujeres en puestos de liderazgo. Los factores asociados con la falta de representación en puestos de liderazgo son la falta de oportunidades y la sobrecarga de responsabilidades familiares y sociales. El 51.1% de las mujeres que vivían en pareja participaban de manera igualitaria con las responsabilidades económicas, mientras que el 38.3% participaban de manera igualitaria en las actividades domésticas y de cuidado. De las mujeres que eran madres, el 81.5% había tenido que renunciar o posponer oportunidades laborales para priorizar el cuidado de su familia, mientras que el 60.9% consideraba que el trabajo interfirió con dar lactancia materna exclusiva. El 65% de las encuestadas había sufrido discriminación o violencia en el ambiente laboral.
Conclusiones: Los datos de este estudio revelan áreas de oportunidad para implementar políticas con perspectiva de género que fomenten la equidad y cierren las brechas de desigualdad.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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