Balderas-Santoyo JI

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 4
Paginas: 49-
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RESUMEN

El texto describe la crisis en el sistema de residencias médicas desde la perspectiva de un médico residente. Comienza con una experiencia personal que ilustra la dedicación y el agotamiento extremo, para luego revelar un problema sistémico: un entorno formativo tóxico que perjudica la salud mental de los futuros especialistas. Este problema se evidencia con la trágica historia del suicidio de una colega, un evento no aislado. Se presenta un “diagnóstico” respaldado por datos y estudios que confirman una alta prevalencia de depresión, burnout, ideas suicidas y acoso (mobbing) entre los residentes en diferentes países, incluyendo México. Las cifras demuestran que se trata de un problema real y generalizado, agravado por una cultura que glorifica el sufrimiento y el sacrificio. Como “tratamiento”, el autor propone soluciones concretas centradas en tres pilares: 1) Fomentar mentores verdaderos que guíen con el ejemplo y rompan el ciclo de maltrato. 2) Normalizar y facilitar el acceso a la salud mental, eliminando el estigma. 3) Reestructurar la carga laboral, proponiendo guardias menos frecuentes y condiciones que aseguren el descanso. El pronóstico de aplicar estos cambios sería la formación de médicos más realizados y competentes, lo que se traduciría en un sistema de salud más humano y con menos errores médicos. La conclusión es un llamado a honrar el juramento de “no hacer daño” extendiéndolo a los compañeros, para construir un legado positivo para las futuras generaciones.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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