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ISSN 2077-2874 (Digital)
EDUMECENTRO. Revista Educación Médica del Centro
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2025, Número 1

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EduMeCentro 2025; 17 (1)


Algunas consideraciones sobre la enseñanza de la Farmacología en la carrera de Estomatología en Cuba

González MA, Matos LG, León LRM
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 4
Paginas:
Archivo PDF: 95.62 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

Después de analizar lo expuesto en el artículo de revisión “Algunas consideraciones sobre la enseñanza de la Farmacología en la carrera de Estomatología en Cuba”, los autores como profesores universitarios coinciden con lo planteado y pretenden analizar la temática abordada en dicho artículo.
Está orientado hacia la enseñanza de la Farmacología a estudiantes universitarios de Estomatología y puede servir para comprender mejor el enfoque del estudio y su relevancia educativa, reconoce a la Farmacología como la base científica de la terapéutica medicamentosa, fundamental para las asignaturas clínicas en la carrera. Este planteamiento subraya la relevancia de la asignatura en la formación integral del estomatólogo porque un manejo adecuado de los medicamentos es crucial para el diagnóstico y tratamiento en odontología.
La inclusión de la Farmacología en el plan de estudios asegura que los futuros profesionales tengan las herramientas teóricas y prácticas para un ejercicio clínico seguro y efectivo. Esto realza la importancia de estudiar y adecuar los métodos pedagógicos y curriculares en la materia, se debe conocer dónde se sitúa en el plan de estudio para entender su peso y conexión con otras asignaturas, garantizar así la coherencia y continuidad formativa.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Bosch Nuñez AI. Algunas consideraciones sobre la enseñanza de la Farmacología en lacarrera de Estomatología en Cuba. EDUMECENTRO [Internet]. 2021 [citado 14/07/2025];13(4):[aprox. 15 p.]. Disponible en:https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/1683/pdf

  2. Bosch Nuñez AI, Rodríguez Reyes O. Problemas que limitan la interdisciplinariedad entrela Farmacología y las asignaturas clínicas en Estomatología. Gac Méd Espirit [Internet]. 2021[citado 14/07/2025];23(3):[aprox. 11 p.]. Disponible en:http://scielo.sld.cu/pdf/gme/v23n3/1608-8921-gme-23-03-84.pdf

  3. Busquets Carballo D, Betancourt Gamboa K, Hernández Rodríguez M, Vázquez Darriba Y,Betancourt Valladares M, Guerra Menéndez JA. La terapéutica del dolor en Estomatología:un conocimiento necesario desde el pregrado. EDUMECENTRO [Internet]. 2025 [citado14/07/2025];17:[aprox. 13 p.]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/pdf/edu/v17/2077-2874-edu-17-e2994.pdf

  4. Fernández García A. Mirada reflexiva sobre la enseñanza de Farmacología en la Facultadde Estomatología de LA Habana. [Internet]. Tercer Congreso Virtual de Ciencias BásicasBiomédicas en Granma Cibamanz 2023; 30 de noviembre de 2023; Manzanillo, Cuba.Disponible en:https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://cibamanz.sld.cu/index.php/cibamanz/2023/paper/download/333/196&ved=2ahUKEwiBy9zZ8J6PAxXOK1kFHaYKGnsQFnoECAIQAQ&usg=AOvVaw1lE0jW-z7HzZbp8xj_-7Bh




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