2025, Número 28
CuidArte 2025; 14 (28)
Investigar para cuidar mejor: una mirada didáctica desde la práctica académica
Gonzalez JL
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FRAGMENTO
En esta edición número 28 de CuidArte, me complace compartir una reseña de una obra que considero fundamental para el fortalecimiento de la formación investigativa en enfermería. Se trata del libro que reúne la experiencia, compromiso y visión pedagógica de docentes e investigadores de la Facultad de Enfermería y Obstetricia de la UNAM. Esta obra, concebida como un dispositivo de aprendizaje, apuesta por una enseñanza situada, activa y crítica de la metodología en investigación descriptiva y cualitativa. Desde esta editorial, celebro su publicación y la oportunidad de reflexionar sobre su riqueza formativa