2026, Número 4
<< Anterior Siguiente >>
Rev Mex Pediatr 2026; 93 (4)
Evaluación de Premature Infant Oral Motor Intervention para mejorar las habilidades de alimentación en prematuros: comparación de dos cohortes
Ruiz-Sánchez M, Escobedo-Berumen L, Lozano-Duau CM, Gerardo-del Hoyo MN, Gabriel-García C, Orozco-Sánchez CL
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 17
Paginas: 160-165
Archivo PDF: 858.91 Kb.
RESUMEN
Introducción: la adquisición de una alimentación oral segura
y eficiente constituye uno de los principales retos durante la
hospitalización de los recién nacidos prematuros.
Objetivo:
comparar el efecto de la
Premature Infant Oral Motor Intervention
(PIOMI) frente al manejo habitual en las habilidades
de alimentación oral, evaluadas mediante la
Early Feeding
Skills Assessment (EFSA), en prematuros.
Material y métodos:
se incluyeron prematuros de 30 a 36.6 semanas de
gestación. Los pacientes fueron divididos en manejo convencional
(control) y PIOMI. EFSA se evaluó al inicio de la
alimentación y previo al egreso hospitalario. Se analizaron la
mejoría en el puntaje EFSA (ΔEFSA), la ganancia ponderal,
el tiempo hasta alcanzar alimentación oral independiente y
la estancia hospitalaria.
Resultados: 63 recibieron PIOMI
y 87 manejo convencional. El grupo PIOMI alcanzó mayor
mejoría funcional (ΔEFSA: mediana 29 vs 7; p ‹ 0.001) y
ganancia ponderal diaria (mediana 17.6 vs 7.5 g/día; p =
0.003) en comparación al grupo control. Sin embargo, al
momento del inicio del estudio, el grupo control tenía mayor
edad gestacional y peso.
Conclusiones: los hallazgos sugieren
que PIOMI podría constituir una estrategia útil para
favorecer la maduración de las habilidades de alimentación
oral de los recién nacidos prematuros, pero se requiere mayor
investigación para determinar su efectividad.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
Lau C. Development of suck and swallow mechanisms in infants.Ann Nutr Metab. 2015; 66(Suppl 5): 7-14. doi: 10.1159/000381361.
Amaizu N, Shulman RJ, Schanler RJ, Lau C. Maturation of oralfeeding skills in preterm infants. Acta Paediatr. 2008; 97(1): 61-67.doi: 10.1111/j.1651-2227.2007.00548.x.
Shaker CS. Aerodigestive changes for feeding and swallowingin the neonatal intensive care unit (NICU). Passy MuirAerodigestive Health. 2022; 5(1): 35-42. Available in: https://shaker4swallowingandfeeding.com/2022/03/07/new-shakerpublication-aerodigestive-changes-for-feeding-and-swallowingin-the-neonatal-intensive-care-unit-nicu/
Cakirli M, Bayat M, Tekin AN. Effect of premature infant oral motorintervention (PIOMI) and pacifier intervention on the transition tooral feeding in preterm infants: a randomized controlled study. JpnJ Nurs Sci. 2025; 22(2): e70009. doi: 10.1111/jjns.70009.
Ghomi H, Yadegari F, Soleimani F, Knoll BL, Noroozi M, MazouriA. The effects of premature infant oral motor intervention (PIOMI)on oral feeding of preterm infants: a randomized clinical trial. IntJ Pediatr Otorhinolaryngol. 2019; 120: 202-209. doi: 10.1016/j.ijporl.2019.02.005.
Thakkar PA, Rohit HR, Ranjan Das R, Thakkar UP, Singh A. Effect oforal stimulation on feeding performance and weight gain in pretermneonates: a randomised controlled trial. Paediatr Int Child Health.2018; 38(3): 181-186. doi: 10.1080/20469047.2018.1435172.
Heo JS, Kim EK, Kim SY, Song IG, Yoon YM, Cho H et al.Direct swallowing training and oral sensorimotor stimulationin preterm infants: a randomized controlled trial. Arch DisChild Fetal Neonatal Ed. 2022; 107(2): 166-173. doi: 10.1136/archdischild-2021-321945.
Singh P, Malshe N, Kallimath A, Garegrat R, Verma A, NagarN et al. Randomised controlled trial to compare the effectof PIOMI (structured) and routine oromotor (unstructured)stimulation in improving readiness for oral feeding in pretermneonates. Front Pediatr. 2023; 11: 1296863. doi: 10.3389/fped.2023.1296863.
Tutar S, Yirik N. Evaluation of the effect of preterm infantoral motor intervention (PIOMI) on oral feeding skills, weightgain, and hospital stay: a systematic review and metaanalysis.Percept Mot Skills. 2025; 132(6): 1490-1516. doi:
10.1177/00315125251346863.10. Tsai YL, Hsieh PC, Chen TY, Lin YC. Effects of complete oralmotor intervention and nonnutritive sucking alone on the feedingperformance of premature infants: a systematic review andmeta-analysis. Children (Basel). 2024; 11(1): 4. doi: 10.3390/children11010004.
Thoyre SM, Shaker CS, Pridham KF. The early feeding skillsassessment for preterm infants. Neonatal Netw. 2005; 24(3): 7-16.doi: 10.1891/0730-0832.24.3.7.
Lau C, Smith EO. A novel approach to assess oral feedingskills of preterm infants. Neonatology. 2011; 100(1): 64-70. doi:10.1159/000321987.
Dodrill P, Gosa MM. Pediatric dysphagia: physiology, assessment,and management. Ann Nutr Metab. 2015; 66(Suppl 5): 24-31. doi:10.1159/000381372.
Fucile S, Gisel EG, Lau C. Oral stimulation accelerates thetransition from tube to oral feeding in preterm infants. J Pediatr.2002; 141(2): 230-236. doi: 10.1067/mpd.2002.125731.
Rocha AD, Moreira ME, Pimenta HP, Ramos JR, LucenaSL. A randomized study of the efficacy of sensory-motor-oralstimulation and non-nutritive sucking in very low birth weightinfant. Early Hum Dev. 2007; 83(6): 385-388. doi: 10.1016/j.earlhumdev.2006.08.003.
Da Rosa Pereira K, Levy DS, Procianoy RS, Silveira RC. Impactof a pre-feeding oral stimulation program on first feed attempt inpreterm infants: double-blind controlled clinical trial. PLoS One.2020; 15(9): e0237915. doi: 10.1371/journal.pone.0237915.
Kirk AT, Alder SC, King JD. Cue-based oral feeding clinicalpathway results in earlier attainment of full oral feeding inpremature infants. J Perinatol. 2007; 27(9): 572-578. doi: 10.1038/sj.jp.7211791.