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Anales de Otorrinolaringología Mexicana

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2007, Número 2

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Otorrinolaringología 2007; 52 (2)


Identificación de padecimiento ótico y pérdida auditiva en escolares de una comunidad rural, hecha por médicos de primer nivel de atención

Martínez WMC, Noguéz TL, Laguna BER
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 11
Paginas: 63-67
Archivo PDF: 231.76 Kb.


PALABRAS CLAVE

discapacidad, hipoacusia, detección.

RESUMEN

Antecedentes: El primer nivel de atención en salud realiza actividades integrales, preventivas, curativas y de rehabilitación; además de participar en la detección oportuna de la discapacidad (PreveR Dis), para lo cual se auxilia de los instrumentos y la capacitación del tercer nivel.
Objetivo: Capacitar a médicos de primer nivel de atención en la valoración y tratamiento de padecimientos óticos, así como en el uso de pruebas de detección de pérdida auditiva en escolares.
Material y método: Se impartió un curso-taller de 30 horas a 20 médicos y personal paramédico que laboran en seis centros de salud y tres unidades móviles en San Joaquín, Querétaro, con el fin de capacitarlos en otoscopia, limpieza de oídos y detección de hipoacusia.
Resultados: En dos meses se atendieron 2,117 niños habitantes de 68 comunidades; se trataron 366 (17.28%) casos de enfermedad del oído externo y del oído medio. A la unidad móvil de audiología se refirieron 174 niños, 82 (52%) de los cuales no tenían ninguna alteración, 22 (15%) tenían cerumen, 29 (20%) síntomas de enfermedad de las vías respiratorias altas y disfunción tubárica y 14 (9%) hipoacusia de grado variable, de éstos, cuatro ameritaron la adaptación de auxiliares auditivos y rehabilitación de lenguaje.
Conclusiones: El uso de herramientas simples, como la otoscopia y los métodos de detección, permitieron que los médicos identificaran de manera más eficaz, que con el uso exclusivo del interrogatorio, los padecimientos de la función auditiva.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. INEGI. Censo poblacional del 2000.

  2. Programa Nacional de Salud 2001-2006.

  3. Programa PreveR-Dis del Centro Nacional de Rehabilitación.

  4. Resolución WHA 48-9 aprobada en la 48ª Asamblea Mundial de la Salud, Ginebra, Suiza, 1995.

  5. INEGI. Encuesta para medir la discapacidad en México, 1995.

  6. Montes de Oca FE, Rodríguez DA, Cavaría CC. Validación de la prueba de un minuto para la detección de hipoacusias en escolares. An ORL Mex 1991;3:251-7.

  7. Montes de Oca FE, Giardino RK, Luna CB, Arias AI, Poblano A, Archa TE. Validación del uso de juguetes sonoros mexicanos en la detección de hipoacusias profundas bilaterales. An ORL Mex 1993;38(4):211-4.

  8. Montes de Oca FE, Martínez W MC. Estimación del problema auditivo en México. An ORL Mex 1999;44(1):9-12.

  9. Boletín epidemiológico de la Secretaría de Salud. EPI 1-1995.

  10. Montes de Oca FE, Martínez MC. Factores de riesgo de las otitis en niños de guarderías en la Ciudad de México. An ORL Mex 2001;46(2):66-72.

  11. INEGI, proyecciones de CONAPO, 2000.




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Otorrinolaringología. 2007;52

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